Nouveau module d'enseignement au S10 : Introduction à la diversité des pratiques professionnelles et aux métiers de l'architecture

Les alumni (de gauche à droite) : Andra Stanciu, Aliénor Malignac, Soizik Bechetoille et Samia Fseil – © Lara Brenner
La nouvelle maquette pédagogique du cycle Master, mise en place à la rentrée universitaire 2025-2026, a introduit l’unité d’enseignement « Parcours de l’étudiant ». Cette évolution ambitionne de mieux accompagner les étudiants dans l’élaboration de leur projet professionnel au regard de la diversité des modes d’exercice et domaines professionnels de l’architecture.
Le 24 février 2026 a eu lieu la première des quatre sessions dédiées à la professionnalisation des étudiants de S10, imaginée par les enseignantes Élise Macaire et Minna Nordström.
Les futurs diplômés ont eu l’occasion d’échanger avec des alumni de l’ENSAPLV aux trajectoires variées pour découvrir la diversité des métiers de l’architecture.
La première partie de cette rencontre était animée par Élise Macaire, maîtresse de conférence à l’ENSAPLV et chercheure au LET, et Véronique Biau, architecte urbaniste de l’État et chercheure au LET, qui ont présenté la profession d’architecte et ses enjeux, au travers de différentes recherches menées au laboratoire LET-LAVUE (Compétences et Métiers d’Avenir-CMA Archi, Génération HMONP).
Lors de la seconde partie, les alumni invités ont pris la parole pour partager les temps forts de leur formation en école d’architecture, le moment de leur insertion professionnelle, ainsi que l’évolution et la poursuite de carrière qu’ils envisagent.
Les échanges entre anciens et actuels étudiants se sont ensuite poursuivis lors d’un moment convivial organisé à la K’fet de l’école.
Avec la participation de : Marlice Alfera [maaxi/Archimétro], Soizik Bechetoille [DRAC Bourgogne-Franche-Comté], Gabriel Bernard Guelle [Laboratoire ATE-ENSA Normandie], Axelle Bourguignon [La Belle Friche], Morgane Courrèges [Tolila+Gilliland], Sajoua Ettahri [nor-nor/CAE Hêtres Concepteurs], Samia Fseil [Taupéko/CAE Hêtres Concepteurs], Myriam Ly [Atelier GLAM], Aliénor Malignac [Nu Architecture & Ingénierie] et Andra Stanciu [Scintilla / Hometeam Ventures].
Le programme complet du module d’enseignement :
- Mardi 24 février 2026 – 16h-19h : De quelles façons être architecte aujourd’hui ? Introduction à la diversité des pratiques. Conférence d’Élise Macaire et de Véronique Biau. Soirée de lancement avec des alumni invités et avec La Villette Pro. Rencontres et débats animés par Juliette Damiens.
- Mardi 10 mars 2026 – 17h-19h : Les dynamiques de genre dans les pratiques de l’architecture. Hommes et femmes dans un « édifice de verre » ? Conférence d’Anne Labroille (Mémo).
- Jeudi 16 avril 2026 – 16h-18h : La formation à l’HMONP dans la trajectoire de professionnalisation de jeunes architectes. Minna Nordström avec deux architectes HMONP habilités récemment de l’ENSAPLV.
- Vendredi 22 mai 2026 – 16h-18h : Se lancer dans l’entreprenariat dans les métiers de l’architecture. Retours d’expérience de jeunes entreprises de la promotion 2026 de l’Incubateur Banc d’Essai(s) de l’ENSAPLV. Débat animé par Minna Nordström.
Actualités

Rentrée universitaire 2026-2027
Vous êtes un étudiant de première année ou d’une année supérieure, une étudiante étrangère en mobilité entrante, un nouvel enseignant… ?
Retrouvez ici les dates clés de la rentrée universitaire 2026-2027 !

Embarquement immédiat : candidatez au programme de voyages à destination des jeunes architectes
Ouverture de la plate-forme pour candidater en ligne : 01/10/2026
Clôture des candidatures : 05/11/2026 à 23h59« Embarquement immédiat » est un programme de voyages permettant à des jeunes architectes de vivre l’expérience formatrice du voyage en partant découvrir d’autres manières de penser la ville et les territoires et questionner, in situ, la condition du territoire européen au regard d’enjeux contemporains et des transitions environnementales, économiques, politiques, culturelles et sociales à l’œuvre en Europe.
L’appel à candidatures est initié par le Fonds de dotation Quartus pour l’architecture, en partenariat avec le ministère de la Culture, la Cité de l’architecture et du patrimoine, l’Atelier parisien d’urbanisme, le groupe AREP, la MAF, et copiloté avec l’ENSA Paris-Est pour le réseau des Écoles nationales supérieures d’architecture françaises.

FAIRE 2026
Date limite de remise des projets : 06/09/2026
Le Pavillon de l’Arsenal lance l’édition 2026 de son appel à projets FAIRE, dédié au design et à l’innovation urbaine, architecturale et paysagère, à destination de toutes celles et ceux qui souhaitent inventer de nouvelles manières de faire la ville dans le Grand Paris.
Cet appel à projets a pour but d’encourager les jeunes créateurs, créatrices et structures récentes, en décernant une bourse à 8 lauréats dont un prix étudiant.

Chiffres clés de l’économie de l’architecture
L’observatoire de l’économie de l’architecture, instance partenariale initiée en 2021 par le ministère de la Culture et rassemblant les acteurs de la profession, publie pour la première fois les « chiffres clés de l’économie de l’architecture ».
Les travaux de l’observatoire s’inscrivent dans le cadre de la Stratégie nationale pour l’architecture 2025-2029, dont l’une des mesures prévoit de développer la connaissance du secteur économique de l’architecture dans toutes ses dimensions.

Soutenances des projets de fin d'études (PFE) 2026
Du 30 juin au 2 juillet 2026, 292 étudiantes et étudiants de Master 2 soutiendront leurs projet de fin d’études (PFE) dans l’un des cinq domaines d’études proposés à l’ENSAPLV : Arts et Scénographie (AS), Concevoir et Construire l’Architecture : histoire, théorie et critique (CCA), Habiter les Mondes Urbains (HMU), Inventer dans l’Existant : Héritages et Mutations (IEHM) et Architectures des Milieux, Territoires, Paysages : bâtir et habiter à l’ère de l’anthropocène (MTP).
Ces soutenances sont publiques. Venez découvrir les travaux des futurs diplômés d’État d’architecte !

Taxe d'apprentissage 2026
Vous avez jusqu’au 21 octobre 2026 pour soutenir les étudiantes et étudiants de notre école.En affectant votre versement au titre de la taxe d’apprentissage à l’ENSA Paris-la Villette, vous contribuerez concrètement au financement de trois actions :- en 1re année : la remise à chaque étudiant d’un kit de rentrée composé d’un sac d’artiste, de plusieurs équerres et règles, d’un carnet, d’une planche et d’un carton à dessin ainsi que d’un crayon à papier. Cet équipement de base leur sert dès la semaine inaugurale et tout au long de leurs études.
- en 3e année : le voyage d’études organisé par les champs disciplinaires TPCAU et STA vers une destination européenne qui vise à mettre en résonance les enseignements du projet et de la construction. À travers les visites et l’analyse de projets de référence dans le domaine du logement, les étudiants acquièrent des connaissances et des compétences indispensables à l’exercice de leur futur métier.
- de la L1 au M2 : l’achat de matériaux (bois, carton, terre, paille, toile, acier, etc.) pour fabriquer des objets conçus dans le cadre des cours de construction et d’informatique, ainsi que des expérimentations pédagogiques interdisciplinaires organisées sous forme d’intensifs. Lors d’exercices pratiques, pouvant aller de la réalisation de maquettes à des projets à l’échelle 1, les étudiants explorent les principes fondamentaux de la statique et de la résistance des matériaux, et apprennent à maîtriser des outils de modélisation et le calcul structurel.
Merci de faire le choix de l’ENSA Paris-la Villette !