4ª edición de [Re]inventar lo que ya existe
© Victoria Roussel
Fecha límite para la inscripción de los profesores: medianoche del 15 de marzo de 2026
Fecha límite para la presentación de los proyectos seleccionados por los profesores: medianoche del 14 de julio de 2026
Coorganizado por la DRIEAT y la DRAC de Île-de-France desde 2023, este concurso, abierto a los estudiantes de las escuelas de arquitectura de la región parisina, recompensa los mejores proyectos de reconversión y renovación arquitectónica y energética de edificios existentes.
El objetivo es familiarizar a estos futuros arquitectos con el diseño de un proyecto de transformación enfrentándolos a obras reales. Los proyectos se realizan en el marco de sus estudios, con el apoyo de profesores que les ayudan a descubrir las sutilezas y la riqueza de trabajar con la arquitectura existente, al tiempo que les sensibilizan sobre las necesidades energéticas de los edificios y las formas de reducirlas.
Condiciones de participación
El concurso está abierto a estudiantes matriculados para el año 2025-2026 en el 1er o 2º ciclo (licenciatura y máster) de escuelas de arquitectura con sede en la Región de París.
Los estudiantes pueden competir individualmente o como parte de un equipo, o incluso como parte de un equipo multidisciplinar con la participación de estudiantes de otras disciplinas (arte, construcción, diseño, ingeniería, etc.), trabajando juntos como parte de una colaboración institucional (doble titulación, intercambio, cooperación, etc.).
La participación se organiza a través de un profesor principal.
Desde que se creó el concurso, los proyectos presentados por los alumnos de la ENSA París-la Villette han sido premiados por el jurado. Cada año, figuran entre los proyectos destacados y entre los ganadores:
2025
Mención Especial Arquitecto Mediador
Eve Bergeron, Emma Coppens y Lilia Hocine: Le Ventre de la Baleine en Pantin (93) – co-construir el futuro de un vivero artístico amenazado
Enseñanza: “L’opportunité de la banlieue” (M2, PFE), dirigida por Guillaume Baron y Merril Sineus
2024
Ganadores en la categoría de proyectos de fin de carrera
Sophie San Andres, Sophia San Miguel y Melissa Laborde: Cité de la Maladrerie en Aubervilliers (93) – recuperación de la planta baja, refuerzo de los espacios comunes y adaptación al cambio climático
Enseñanza: “L’opportunité de la banlieue” (M2, PFE), dirigido por Guillaume Baron y Merril Sineus
2023
Ganadores en la categoría Master 1-Master 2
Adam Flores, Maxence Gaudais y Gauthier Gundermann: École Pasteur de Bondy (93) – rehabilitación y ampliación de un complejo escolar
Enseñanza: “Déjà-là: recursos, transformación, construcción” (M1), dirigido por Emmanuel Mourier
Noticias
Solicitudes abiertas para el curso D-PRAUG 2027 (Enfoques de programación en arquitectura, urbanismo e ingeniería urbana)
D-PRAUG es un programa de formación continua dedicado a los enfoques de planificación urbana y arquitectónica en apoyo de la transición ecológica. Lo imparten tres destacados centros de enseñanza superior: la École des Ingénieurs de la Ville de Paris, la École d’Urbanisme de Paris y la École nationale supérieure d’architecture de Paris-la Villette.
Este curso de postgrado está dirigido a profesionales del ámbito de la planificación y el entorno construido, tanto si trabajan como si buscan trabajo, y a titulares de al menos 4 años de educación superior con experiencia profesional en arquitectura, urbanismo y/o construcción. Es posible convalidar la experiencia profesional.
El próximo curso D-PRAUG, para un máximo de 20 personas, tendrá lugar en 2027.
Las solicitudes ya están abiertas. ¡Únete a la promoción 2026-2027 de HMONP!
La formación conducente a la Habilitación para la realización de obras en nombre propio (Habilitation à la maîtrise d’œuvre en son nom propre, HMONP) proporciona una trayectoria profesional que conduce a la asunción de las responsabilidades del arquitecto como autor de su proyecto arquitectónico.
En la ENSA París-la Villette, esta formación se concreta en unas prácticas de 6 meses como mínimo y dos sesiones temáticas de dos semanas en la escuela (a finales de enero/principios de febrero y a finales de junio/principios de julio de 2027).
La ENSAPLV forma a clases de 200 candidatos.
Nuevo módulo didáctico en S10: Introducción a la diversidad de las prácticas profesionales y a las profesiones arquitectónicas
El nuevo plan de estudios del Máster, que se implantará a principios del curso 2025-2026, introduce la unidad didáctica “Itinerario del estudiante”. El objetivo de este cambio es proporcionar a los estudiantes un mejor apoyo en el desarrollo de sus planes de carrera, teniendo en cuenta la diversidad de métodos de práctica y campos profesionales de la arquitectura.
El 24 de febrero de 2026 tuvo lugar la primera de las cuatro sesiones dedicadas a la profesionalización de los alumnos de S10, ideadas por las profesoras Élise Macaire y Minna Nordström.
Los futuros graduados tuvieron la oportunidad de hablar con antiguos alumnos de la ENSAPLV de distintas procedencias y descubrir la diversidad de las carreras de arquitectura.
Trofeo Escuelas de Hormigón
Fecha límite de inscripción: 31/10/2026
El Trofeo Béton Écoles invita a los futuros profesionales de la arquitectura a considerar las cualidades estéticas, técnicas y medioambientales del hormigón.
Está organizado por la asociación Bétocib, el CIMbéton y la Fondation École Française du Béton, bajo el patrocinio del Ministerio de Cultura, en colaboración con la Maison de l’architecture Île-de-France y la asociación AAIIA.
Concurso Archi Jeunes 2026: "Transformaciones
Fecha límite de inscripción: 1 de abril de 2026
El concurso está abierto a estudiantes de arquitectura que estén finalizando sus estudios (Máster 2) o licenciados en ADE en 2025. Deben inscribirse como equipo de entre dos y cuatro miembros.Valode & Pistre lanza la 3ª edición de su concurso Archi Jeunes, sobre el tema “Transformaciones”.
El objetivo del concurso 2026 es poner de relieve la transformación de los edificios existentes como una importante palanca para la innovación, la sostenibilidad y la creatividad contemporánea. Se invita a los candidatos a dar un nuevo significado, uso y calidad a cuatro lugares emblemáticos de Francia, que se desvelarán una vez validadas las candidaturas.
ENSA París-la Villette en horario japonés. Una semana de diálogo e intercambio
ENSA París-la Villette se complace en acoger del 9 al 16 de marzo a una importante delegación de sus universidades japonesas asociadas: Universidad de Tokio, Universidad Meiji, Universidad de Chiba, Universidad de la Ciudad de Tokio, Instituto de Ciencias de Tokio, Universidad de Kioto, Universidad de Kyushu.
Su visita, posible gracias a la financiación del programa Erasmus+ de la Unión Europea, va acompañada de una serie de actos que beneficiarán a los estudiantes, antiguos alumnos y personal docente de la escuela, la mayoría de los cuales también estarán abiertos al público en general. Presentaciones de cursos, mesas redondas y conferencias, así como una exposición, ofrecerán numerosas oportunidades para reunirse e intercambiar ideas.
Este acto pretende ser a la vez una retrospectiva que celebre las relaciones educativas, científicas y humanas que han unido a ENSAPLV y a sus socios académicos japoneses durante varias décadas, y una oportunidad para iniciar nuevos proyectos de investigación y educativos desarrollados conjuntamente sobre temas prometedores para el futuro.