
Enfoques plásticos
Objetivos pedagógicos
LE FUTUR.2: construir un Aerodyne
La enseñanza se centra en la cuestión del futuro y sus posibles representaciones a través del biomimetismo, la reutilización y el reciclaje. Poniendo en perspectiva ideas audaces y abordando la cuestión del mañana como una reflexión plástica global.
Un proyecto artístico en volumen desde su concepción hasta su realización final.
Abordar el futuro de forma intuitiva o teórica, una lectura crítica y sensible de la realidad, desarrollando una imaginación para las situaciones del mañana.
Aquí, los métodos y técnicas desarrollados previamente en 2D y 3D se aplican en el mundo real: del concepto al plano y al prototipo. Esta experiencia práctica irá acompañada de debates, reuniones, salidas y visitas al lugar o lugares en cuestión.
Ofreciendo una nueva dimensión al espacio artístico.
Grupos
L414DP01 Percepción y lenguaje visual
ResponsableL414DP02 Percepción y lenguaje visual
ResponsableL414DP03 Percepción y lenguaje visual
ResponsableL414DP04 Percepción y lenguaje visual
L414DP05 Percepción y lenguaje visual
L414DP06 Percepción y lenguaje visual
L414DP07 Percepción y lenguaje visual
ResponsableL414DP08 Percepción y lenguaje visual
ResponsableL414DP09 Percepción y lenguaje visual
ResponsableL414DP10 Percepción y lenguaje visual
ResponsableL414DP11 Percepción y lenguaje visual
ResponsableL414DP12 Percepción y lenguaje visual
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