El proyecto TAP (Transiciones en Arquitectura y Paisajismo), ganador de la convocatoria AMI «Competencias y profesiones del futuro»*, tiene como objetivo transformar los programas de formación en arquitectura y paisajismo durante el periodo 2025-2030 para responder a los retos de las transiciones digital y ecológica.
Lo impulsa la red de Escuelas Nacionales Superiores de Arquitectura y Paisajismo (ENSA-P) y sus socios: REFC’A (Red para la formación continua de arquitectos), amàco (asociación dedicada a actividades de formación, investigación y experimentación en ecoconstrucción), INSA Val de Loire, INSA Estrasburgo, CNOA y la Escuela de Chaillot (arquitectos del patrimonio).
La ENSA Paris-la Villette forma parte del consorcio del proyecto TAP (Transiciones: Arquitectura y Paisaje).
La razón de ser del proyecto TAP
El proyecto TAP se basa en la premisa de que los diseñadores son una palanca clave para transformar la industria de la construcción y los procesos de planificación. Afirma el papel clave de los diseñadores en la descarbonización. El objetivo es responder a la necesidad de cambios en la formación y las profesiones de los sectores de la arquitectura y el paisaje (nuevos retos y profesiones para los que los arquitectos necesitan formación, escasez de diseñadores y arquitectos paisajistas). Para llevar a cabo este proyecto quinquenal en el marco de los objetivos y palancas de Francia 2030, un consorcio que reúne a todos los sectores del diseño se compromete a desplegar la experiencia en la red de establecimientos asociados, desarrollar las competencias necesarias para elaborar los cursos de formación y poner en común la ingeniería pedagógica en beneficio de los cursos de formación.
Objetivos a 5 años :
- Adaptación de los modelos pedagógicos ENSA-P (cursos iniciales y en alternancia)
Grupo de trabajo dirigido por ENSA Nancy y ENSA Normandie + 12 miembros del consorcio - Desarrollar la formación de formadores (y herramientas didácticas)
Grupo de trabajo dirigido por amàco + 6 miembros del consorcio - Ampliar y federar una oferta de formación continua en forma de campus locales en los que participen los agentes locales (creación de módulos, vínculos con la investigación y el espíritu empresarial)
Grupo de trabajo dirigido por los miembros del consorcio REFC’A + 7
Gestión global: ENSA Normandie, socio principal + 11 miembros del consorcio
El presupuesto total de este proyecto es de 5 millones de euros a lo largo de 5 años.
Las aportaciones de la ENSA París-la Villette
Los días 8 y 9 de octubre de 2026, la escuela, a través de la red RAMAU (Red de actividades y profesiones de la arquitectura y el urbanismo), organiza un encuentro temático de dos días, que forma parte del ciclo de nueve jornadas que marcarán el primer año del proyecto TAP.
Con el título “Cuidar del entorno vital. ¿Profesiones urbanas en transición? este encuentro se divide en dos partes:
- Jueves, 8 de octubre: «Evolución de las prácticas arquitectónicas y perspectivas cruzadas con el urbanismo y el paisaje. »
La jornada va dirigida al grupo de profesores de las ENSA que imparten el ciclo. Partiendo de los resultados del estudio CMA-Archi (Competencias y profesiones del futuro en el sector de la arquitectura, Francia 2030), propone analizar las profesiones de la arquitectura en toda su diversidad y debatir sobre cómo esta variedad de trayectorias de los titulados en arquitectura pone en tela de juicio las metodologías pedagógicas en las ENSA. Se prevén varias sesiones: presentación de las dinámicas de diversificación de las prácticas y análisis de los perfiles identificados en la fase de diagnóstico; testimonios de profesionales; puntos de vista cruzados sobre la evolución de las prácticas profesionales en urbanismo y paisajismo; grupos de discusión sobre las implicaciones pedagógicas de la diversificación. - Viernes, 9 de octubre: «Diversificación y transformación de los oficios de la ciudad. Perspectivas a partir de tres líneas de investigación en Bélgica, Suiza y Francia».
La jornada es una actividad de RAMAU abierta a los participantes de TAP. En ella se debaten y se comparan tres proyectos de investigación en curso dentro de la red, que tienen en común el análisis de los efectos de las grandes dinámicas de transición social sobre las actividades profesionales en el ámbito de la construcción y la gestión de la ciudad: el proyecto ANR ProMétUrba21 «Arquitectos, urbanistas y paisajistas ante los retos del siglo XXI» (V. Biau, E. Macaire, B. Horsch y otros); «Los invisibilizados de la naturaleza urbana en transición: representaciones, prácticas y conocimientos populares», investigación financiada por el FRS-FNRS (C. Schaut y otros, ULB Bruselas); «¡Participa! Los impulsores del barrio, entre el urbanismo y la acción social», investigación financiada por el FNS (L. Matthey y otros, Universidad de Ginebra).
Durante los cinco años que dura el proyecto, la RAMAU, cuya red está coordinada por el LET-ENSAPLV, se compromete, entre otras cosas, a colaborar en la elaboración de la oferta formativa del TAP.
Agenda general
Acto de presentación: el miércoles 8 de julio en la ENSA Normandía
Este evento reunió a todas las personas que participan en el proyecto TAP para presentarles el programa y los objetivos del primer año, así como para dar a conocer el proyecto a los profesionales de los ámbitos de la arquitectura y el paisajismo.
El primer año del proyecto contará con nueve jornadas temáticas.
*¿Qué es la AMI-CMA?
La convocatoria de manifestaciones de interés “Competencias y profesiones del futuro” (AMI-CMA) se inscribe en el marco de Francia 2030 y tiene por objeto preparar las competencias necesarias para responder a las necesidades de los sectores estratégicos y emergentes del mañana.
El AMI lo coordina la Secretaría General para la Inversión (SGPI) y lo gestionan, en nombre del Estado, la Agencia Nacional de Investigación (ANR) y la Caja de Depósitos y Consignaciones (CDC). El Ministerio de Trabajo y Empleo es uno de los ministerios coordinadores, junto con los Ministerios de Educación Nacional y de Educación Superior e Investigación. También participan los Ministerios de Economía, Agricultura y Medio Ambiente.
