Actualités

Prix des Espoirs de l’architecture BNP Paribas Real Estate 2025 : 3/3 pour les étudiants de l'ENSAPLV !
Le 18 février 2026, BNP Paribas Real Estate a dévoilé les lauréats de la 18e édition de son Prix des Espoirs de l’architecture lors d’une cérémonie de remise des prix dans ses locaux à Boulogne-Billancourt.
L’ensemble des distinctions a été remporté par des étudiantes et étudiants de l’ENSA Paris-la Villette :
- Prix du jury : « En attendant l’orage » par Romane Toussaint, étudiante en Master 1
- Prix Coup de cœur des internautes : « Bobigny Délire » par Malaury Pierre et Maxime Caudrelier, étudiants en Master 1
- Prix Spécial BNP Paribas Real Estate – « Du bureau à l’assiette, dèmen ka kiltivé » par Morgane Lelouey-Rault, étudiante en Master 1

L’ENSA Paris-la Villette à l’heure du Japon. Une semaine de dialogue et d’échanges
L’ENSA Paris-la Villette se réjouit d’accueillir en mars une délégation de ses universités partenaires japonaises : The University of Tokyo, Meiji University, Chiba University, Tokyo City University, Institute of Science Tokyo, Kyoto University, Kyushu University.
Leur visite, rendue possible grâce aux financements du programme Erasmus+ de l’Union européenne, s’accompagne de plusieurs manifestations qui profiteront aux étudiants, aux alumni et aux enseignants de l’école, et dont la plupart sera également ouverte au grand public. Des interventions dans le cadre des cours, des tables rondes et conférences ainsi qu’une exposition offriront de nombreuses occasions de rencontres et d’échanges.
Cet événement se veut à la fois une rétrospective célébrant les relations pédagogiques, scientifiques et humaines qui lient depuis plusieurs décennies l’ENSAPLV et ses partenaires académiques japonais, et une opportunité d’initier de nouveaux projets de recherches et pédagogiques co-construits sur des thématiques porteuses pour l’avenir.

4e édition de [Ré]inventer l’existant
Date limite d’inscription des enseignants : 15 mars 2026 à minuit
Date limite de transmission des projets retenus par les enseignants : 14 juillet 2026 à minuitCo-organisé par la DRIEAT et la DRAC d’Île-de-France depuis 2023, ce concours, qui s’adresse aux étudiants des écoles d’architecture franciliennes, récompense les meilleurs projets de transformation et rénovation architecturales et énergétiques de bâtiments existants.
Il vise à acculturer ces futurs architectes à la conception d’un projet de transformation en les confrontant à des sites bâtis réels. Les projets sont réalisés dans le cadre de leurs études, avec l’accompagnement des enseignants qui leur font découvrir les subtilités et la richesse du travail sur l’architecture existante, tout en les sensibilisant aux besoins énergétiques des bâtiments et aux moyens de les réduire.

L'ENSAPLV s'engage en faveur de l'égalité des chances dans l'accès aux études en architecture
En partenariat avec la Fondation Culture&Diversité, l’école accueille du 9 au 13 février pour la première fois le stage « Égalité des chances à l’école d’architecture ».
Les élèves participant à ce programme bénéficient de cours, de visites d’institutions culturelles, de chantiers et/ou d’agences, ainsi que de rencontres avec des enseignants et des professionnels. Ensemble, ils réalisent un projet architectural.
L’action vise à les informer sur les études d’architecture et les débouchés professionnels, à les préparer aux procédures Parcoursup et de sélection dans les Écoles nationales supérieures d’architecture (ENSA). Les élèves admis sont ensuite accompagnés tout au long de leur cursus universitaire.

3007 visiteurs à la Journée Portes Ouvertes 2026
Le samedi 7 février, l’ENSA Paris-la Villette a accueilli un public nombreux venu s’informer sur les études d’architecture et les spécificités de l’ENSA Paris-la Villette : offre de formations initiales et spécialisées, procédures d’admission, déroulement des études, mobilité internationale, métiers de l’architecture et insertion professionnelle, vie étudiante…
Seuls, entre amis ou en famille, les visiteurs ont déambulés dans les locaux de l’école à la découverte des travaux d’étudiants exposés (projets d’architecture, arts et techniques de la représentation, arts plastiques, etc.) et à la rencontre des étudiants, des enseignants et du personnel administratif, qui se tenaient à leur disposition pour répondre à leurs questions.
Vous n’avez pas pu y participer ?
Trouvez sur cette page toutes les informations qui vous aideront à faire votre choix.
Appel à communication - Langages, choses, pratiques : l’architecture comme in·discipline
Un appel à communication est lancé dans le cadre de la Journée de la Recherche, une initiative des doctorantes et doctorants de l’ENSA Paris-la Villette, qui se tiendra le jeudi 28 mai 2026 à l’école – site des Ardennes.
Cette journée propose d’ouvrir le débat : « Comment penser l’architecture comme in·discipline, non pour s’affranchir de toute rigueur, mais pour expérimenter nos autres manières de faire science ? »
Événements
duauThe missing link – une nouvelle ligne ferroviaire entre Colmar et Freiburg im Breisgau
duau11es Rencontres étudiantes de l’enseignement supérieur en architecture et paysage (REESAP)
duausauerbruch hutton : Matière en résonance
duauAnatomie des liens. Les secrets d’une histoire qui dure entre l’ENSAPLV et le Japon
LeGaza : comment sauver et transmettre un patrimoine en danger, l’Initiative Intiqal
LeYui et Takaharu Tezuka, architectes : Inclusion et diversité
duauL'héritage de Frank Lloyd Wright en France: transmissions, appropriations, hybridations
duauTremblements du monde - cycle de conférences proposé par l'ENSA Clermont-Ferrand
duauQuartiers de demain. L’avenir s’écrit aujourd’hui
duaugerme&JAM : Dessin de ville, texte et contextes
La vie scientifique à l’ENSAPLV : recherche et expertise
6
Unités de recherche
1
Réseau scientifique thématique
3
Chaires partenariales d'enseignement et de recherche
Depuis sa création, l’ENSAPLV développe une ample activité de recherche, dont la finalité est de produire des connaissances en vue de participer à l’évolution de l’architecture, de l’urbanisme et du paysage et à leurs adaptations aux transformations de la planète et de la société.
La recherche participe de l’identité de l’école et est largement diffusée par ses enseignants-chercheurs qui réalisent la quasi-totalité de leurs travaux en son sein. L’établissement veille par ailleurs à maintenir un équilibre entre les apprentissages métiers et les apprentissages de la recherche pour garantir une diversité de choix.
Les équipes de recherche investissent les domaines de l’architecture, de l’urbain, des territoires et du paysage à partir de la philosophie, la sociologie, l’anthropologie, l’histoire, la géographie, les humanités numériques, les sciences cognitives et les sciences de la conception.








