Taxe d'apprentissage 2025 : MERCI !

© Bruno Weiss / ENSAPLV
- en 1re année : la remise à chaque étudiant d’un kit de rentrée composé d’un sac d’artiste, de plusieurs équerres et règles, d’un carnet, d’une planche et d’un carton à dessin ainsi que d’un crayon à papier. Cet équipement de base leur sert dès la semaine inaugurale et tout au long de leurs études.
- en 3e année : le voyage d’études organisé par les champs disciplinaires TPCAU et STA vers une destination européenne qui vise à mettre en résonance les enseignements du projet et de la construction. À travers les visites et l’analyse de projets de référence dans le domaine du logement, les étudiants acquièrent des connaissances et des compétences indispensables à l’exercice de leur futur métier.
Merci beaucoup pour votre soutien :
A2 EXPERTISE – A.26-AD – ACIEM&O – A.E.I. – AGENCE R.V.A. RENAUD-VIGNAUD & ASSOCIÉS – AM2A – ARCHITECTURE-PRODUITS INDUSTRIELS ADAPTE (APIA) – AREP –ARE2I – ARTE CHARPENTIER ARCHITECTES – ATELIER B. PENNERON ARCHITECTES – ATELIER COS (ARCHITECTURE–CONSEIL–DESIGN) – ATELIER D’ARCHITECTURE LALO – ATELIER D’ARCHITECTURE MATHILDE DE BOC – ATELIER K’NOPÉ – ATOME ASSOCIÉS – AUDFI ARCHITECTES & ASSOCIES – AVRAMOVA & ASSOCIÉS ARCHITECTE – BARIAU LECLERC – BC.N – CARTA & ASSOCIÉS – CHAZOTTES ARCHITECTES ASSOCIÉS – CHR ARCHITECTURE – CLIM’AXE – CN2P – D.D.A ARCHITECTES – DIETMAR FEICHTINGER ARCHITECTES – FACES – FILIGRANE PROGRAMMATION – FORM’ARCHITECTURE – GEORGES XAVIER – GRAAL ARCHITECTURE – HEMLOCK – IRM LIBÉRALE 94 – KAAN ARCHITECTEN FRANCE – LAAAB – LBBA-ARCHITECTURE – LUCY BAKLI DESIGN – LYNXEE CONSULTING – NIWAKI – N.R ARCHITECTURE – NSH ARCHITECTE – OTTILIECRÉ@TION – PABLO KATZ ARCHITECTURE – PBM SERVICES – PB POULET BRAISÉ – PHILIPPE PUMAIN ARCHITECTE – PRECONCEPT ARCHITECTES – PRECONCEPT BÉGUIN MACCHINI – REICHEN ET ROBERT & ASSOCIÉS – STUDIO-135 ARCHITECTES – THIBAUD BABLED ARCHITECTE URBANISTE – VALODE ET PISTRE ARCHITECTES – VPBIM – VPX – WE DO ARCHITECTURE
Voyages d'études des L3
Actualités

Technicien audiovisuel (H/F)
Date limite de candidature : 17/04/2026
Contrat : Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
Catégorie statutaire : B / Groupe Albanel 2
Chargé de mission « Coordination du programme 1000 doctorants pour les territoires » (H/F)
Date limite de candidature : 12/04/2026
Poste réservé aux contractuels, ouvert dans le cadre d’un CDD de 8 mois à temps plein (100%), à pourvoir au 1er mai 2026 au plus tard.
Contrat : Contractuel T3
Catégorie statutaire : A / Groupe Albanel 3
Chargé de projet « Appui au développement du programme 1000 doctorants pour les territoires » (H/F)
Date limite de candidature : 28/03/2026
Poste réservé aux contractuels, ouvert dans le cadre d’un CDD de 9 mois à temps partiel (30%), à pourvoir au 1er avril 2026 au plus tard.
Contrat : Contractuel T3
Catégorie statutaire : A / Groupe Albanel 3
Nouveau module d'enseignement au S10 : Introduction à la diversité des pratiques professionnelles et aux métiers de l'architecture
La nouvelle maquette pédagogique du cycle Master, mise en place à la rentrée universitaire 2025-2026, a introduit l’unité d’enseignement « Parcours de l’étudiant ». Cette évolution ambitionne de mieux accompagner les étudiants dans l’élaboration de leur projet professionnel au regard de la diversité des modes d’exercice et domaines professionnels de l’architecture.
Le 24 février 2026 a eu lieu la première des quatre sessions dédiées à la professionnalisation des étudiants de S10, imaginée par les enseignantes Élise Macaire et Minna Nordström.
Les futurs diplômés ont eu l’occasion d’échanger avec des alumni de l’ENSAPLV aux trajectoires variées pour découvrir la diversité des métiers de l’architecture.

Trophée Béton Écoles
Date limite d’inscription : 31/10/2026
Le Trophée Béton Écoles invite les futurs professionnels de l’architecture à s’interroger sur les qualités esthétiques, techniques et environnementales du matériau béton.
Il est organisé par l’association Bétocib, CIMbéton et la Fondation École Française du Béton, sous le patronage du ministère de la Culture, en partenariat avec la Maison de l’architecture Île-de-France et l’association AAIIA.

4e édition de [Ré]inventer l’existant
Date limite d’inscription des enseignants : 15 mars 2026 à minuit
Date limite de transmission des projets retenus par les enseignants : 14 juillet 2026 à minuitCo-organisé par la DRIEAT et la DRAC d’Île-de-France depuis 2023, ce concours, qui s’adresse aux étudiants des écoles d’architecture franciliennes, récompense les meilleurs projets de transformation et rénovation architecturales et énergétiques de bâtiments existants.
Il vise à acculturer ces futurs architectes à la conception d’un projet de transformation en les confrontant à des sites bâtis réels. Les projets sont réalisés dans le cadre de leurs études, avec l’accompagnement des enseignants qui leur font découvrir les subtilités et la richesse du travail sur l’architecture existante, tout en les sensibilisant aux besoins énergétiques des bâtiments et aux moyens de les réduire.






