Impuesto de aprendizaje 2025: ¡GRACIAS!

© Bruno Weiss / ENSAPLV
- 1er año: cada alumno recibe un kit de vuelta al cole compuesto por una bolsa de artista, varias escuadras y reglas, un cuaderno, una tabla de dibujo y un lápiz. Este equipo básico les será útil desde su primera semana y a lo largo de sus estudios.
- en 3º curso: el viaje de estudios organizado por el TPCAU y las asignaturas STA a un destino europeo que tiene como objetivo para aunar lecciones de diseño y construcción. Mediante la visita y el análisis de proyectos de viviendas de referencia, los alumnos adquieren los conocimientos y habilidades necesarios para ejercer su futura profesión.
Muchas gracias por tu apoyo:
A2 EXPERTISE – A.26-AD – ACIEM&O – A.E.I. – AGENCE R.V.A. RENAUD-VIGNAUD & ASSOCIÉS – AM2A – ARCHITECTURE-PRODUITS INDUSTRIELS ADAPTE (APIA) – AREP -ARE2I – ARTE CHARPENTIER ARCHITECTES – ATELIER B. PENNERON ARCHITECTES – ATELIER COS (ARCHITECTURE-CONSEIL-DESIGN) – ATELIER D’ARCHITECTURE LALO – ATELIER D’ARCHITECTURE MATHILDE DE BOC – ATELIER K’NOPÉ – ATOME ASSOCIÉS – AUDFI ARCHITECTES & ASSOCIES – AVRAMOVA & ASSOCIÉS ARCHITECTE – BARIAU LECLERC – BC.N – CARTA & ASSOCIÉS – CHAZOTTES ARCHITECTES ASSOCIÉS – CHR ARCHITECTURE – CLIM’AXE – CN2P – D.D.A ARCHITECTES – DIETMAR FEICHTINGER ARCHITECTES – FACES – FILIGRANE PROGRAMMATION – FORM’ARCHITECTURE – GEORGES XAVIER – GRAAL ARCHITECTURE – HEMLOCK – IRM LIBÉRALE 94 – KAAN ARCHITECTEN FRANCE – LAAAB – LBBA-ARCHITECTURE – LUCY BAKLI DESIGN – LYNXEE CONSULTING – NIWAKI – N.R ARCHITECTURE – NSH ARCHITECTE – OTTILIECRÉ@TION – PABLO KATZ ARCHITECTURE – PBM SERVICES – PB POULET BRAISÉ – PHILIPPE PUMAIN ARCHITECTE – PRECONCEPT ARCHITECTES – PRECONCEPT BÉGUIN MACCHINI – REICHEN ET ROBERT & ASSOCIÉS – STUDIO-135 ARCHITECTES – THIBAUD BABLED ARCHITECTE URBANISTE – VALODE ET PISTRE ARCHITECTES – VPBIM – VPX – WE DO ARCHITECTURE
Viajes de estudios L3
Noticias

Técnico audiovisual (H/M)
Plazo de solicitud: 17/04/2026
Contrato: Puesto abierto a personal fijo y contratado
Categoría estatutaria: B / Albanel Grupo 2
Coordinador de los 1000 doctorandos del programa de territorios (H/M)
Plazo de presentación de candidaturas: 12/04/2026
Puesto reservado a agentes contractuales, abierto con un contrato de duración determinada de 8 meses a tiempo completo (100%), que deberá cubrirse a más tardar el 1 de mayo de 2026.
Contrato: Contractual T3
Categoría estatutaria: A / Albanel Grupo 3
Gestor de proyectos del programa "Apoyo al desarrollo de los 1000 doctorandos para los territorios" (H/M)
Fecha límite de presentación de candidaturas: 28/03/2026
Puesto reservado a agentes contractuales, abierto con un contrato de duración determinada de 9 meses a tiempo parcial (30%), que deberá cubrirse a más tardar el 1 de abril de 2026.
Contrato: Contractual T3
Categoría estatutaria: A / Albanel Grupo 3
Nuevo módulo didáctico en S10: Introducción a la diversidad de las prácticas profesionales y a las profesiones arquitectónicas
El nuevo plan de estudios del Máster, que se implantará a principios del curso 2025-2026, introduce la unidad didáctica “Itinerario del estudiante”. El objetivo de este cambio es proporcionar a los estudiantes un mejor apoyo en el desarrollo de sus planes de carrera, teniendo en cuenta la diversidad de métodos de práctica y campos profesionales de la arquitectura.
El 24 de febrero de 2026 tuvo lugar la primera de las cuatro sesiones dedicadas a la profesionalización de los alumnos de S10, ideadas por las profesoras Élise Macaire y Minna Nordström.
Los futuros graduados tuvieron la oportunidad de hablar con antiguos alumnos de la ENSAPLV de distintas procedencias y descubrir la diversidad de las carreras de arquitectura.

Trofeo Escuelas de Hormigón
Fecha límite de inscripción: 31/10/2026
El Trofeo Béton Écoles invita a los futuros profesionales de la arquitectura a considerar las cualidades estéticas, técnicas y medioambientales del hormigón.
Está organizado por la asociación Bétocib, el CIMbéton y la Fondation École Française du Béton, bajo el patrocinio del Ministerio de Cultura, en colaboración con la Maison de l’architecture Île-de-France y la asociación AAIIA.

4ª edición de [Re]inventar lo que ya existe
Fecha límite para la inscripción de los profesores: medianoche del 15 de marzo de 2026
Fecha límite para la presentación de los proyectos seleccionados por los profesores: medianoche del 14 de julio de 2026Coorganizado por la DRIEAT y la DRAC de Île-de-France desde 2023, este concurso, abierto a los estudiantes de las escuelas de arquitectura de la región parisina, recompensa los mejores proyectos de reconversión y renovación arquitectónica y energética de edificios existentes.
El objetivo es familiarizar a estos futuros arquitectos con el diseño de un proyecto de transformación enfrentándolos a obras reales. Los proyectos se realizan en el marco de sus estudios, con el apoyo de profesores que les ayudan a descubrir las sutilezas y la riqueza de trabajar con la arquitectura existente, al tiempo que les sensibilizan sobre las necesidades energéticas de los edificios y las formas de reducirlas.






